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- 妙筆(bǐ)生(shēng)花(huā)，書(shū)寫未來(lái) ——經開(kāi)二實小§®φ∑(xiǎo)三年(nián)級英語書(shū)寫比賽圓滿落幕
- 2024-2025學年(nián)第二學期£ 經開(kāi)二實小(xiǎo)三年(nián)級英語書(shū)寫比賽獲獎情況通(₹εtōng)報(bào)
- 2024年(nián)9-12月(yuè)食堂收支公示
- 關于推薦第十五屆教師(shī)華英獎申報(bào)人(rén)選的(de)公示
- 2024年(nián)度陽原縣第二實驗小學學生(shēng)體(tǐ)質測試÷±各項數(shù)據公示
- 陽原縣第二實驗小學2024-2025學年(&☆₹nián)體(tǐ)育教研組總課表
- 衆行(xíng)者遠(yuǎn)，齊心者燦——經開(kāi)二↔≤•←實小(xiǎo)召開(kāi)全體(tǐ)教師(shī)會(huìβ÷)議(yì)
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數(shù)學
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- 數(shù)學教研活動聚焦專項作(zuò)業(yè)設計(jì)，助力教學質量提升2024-12-4
- 圍繞“和(hé)生(shēng)課堂”，注重實操，聚焦學生(shēng)思維生(shēng)長(±¶'cháng)——經開(kāi)二實小(xiǎo)開(k✔↓♣āi)展數(shù)學教研活動2024-11-20
- “教”學路(lù)漫漫 “研” •<途皆風(fēng)景---數(shù)學組校(xiào)級教研活動2024-10-16
- 基于一(yī)緻性，緻力結構化(huà)——“數( δ♣¥shù)與代數(shù)”領域理(lǐ)論學習(xí)★♠2024-9-18
- 借助幾何直觀，把握數(shù)概念認知(zhī)結構2024-6-5
語文(wén)
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- 探索語文(wén)新課堂 共研教學促成長(cháng) ——陽原縣第二實驗小學α¥ 一(yī)年(nián)級“同課異構”教研活動2024-12-17
- 竹編工(gōng)藝的(de)繼承之旅 ——經開(kāi)二實小(xiǎo)常報(bào)小←₹•∏(xiǎo)記者活動2024-12-3
- 恐龍的(de)奧秘 ——經開(kāi)區(qū)第二實驗小(xiǎo)學常報(bàoπσ•)小(xiǎo)記者恐龍科(kē)普活動2024-11-21
- 和(hé)生(shēng)課堂，美(měi)美(měi)與共 ——陽原縣第二實驗小學三年(niπ$án)級語文(wén)教研活動2024-11-7
- 同課異構展風(fēng)采，精彩紛呈具匠₽∞♣(jiàng)心2024-9-30
- 2024-2025學年(nián)第二學期經開(kāi)二實小(xiǎo)&™三年(nián)級英語書(shū)寫比賽獲獎情況♦≈δπ通(tōng)報(bào)2025-3-6
- 妙筆(bǐ)生(shēng)花(huā)，書(shū)寫未來(lái) ——經開(kāi)二實小(xiǎo)三年(nián)級英語書(shū)寫比賽圓滿落幕2025-3-6
- 經開(kāi)二實小(xiǎo)2024-2☆±✘025學年(nián)第二學期三年(nián)級英語書(sh✔♥↑€ū)寫比賽活動方案2025-3-3
- 教材培訓共成長(cháng) 蓄勢待發新征程 ——經開(kāi)二實小(xiǎ↕ <↑o)英語組舉行(xíng)期初教研暨新教材培訓活動2025-2-11
- 區(qū)小(xiǎo)學英語教-學-評一(yī)體(tǐ)化(huà)視(sσ≈ ↑hì)野下(xià)的(de)精準教學研討(tǎo)活動在¶ 經開(kāi)二實小(xiǎo)舉行(x☆♣íng)2025-1-6
- 經開(kāi)二實小(xiǎo)英語組舉行(xí↓€ng)高(gāo)年(nián)級學生(shēng)閱£•↓↕讀(dú)與寫作(zuò)比賽活動2024-12-24
- 陽原縣第二實驗小學舉辦歡樂(yuè)冬季體(tǐ)育節"☆÷共迎新年(nián)2025-1-2
- 童心探科(kē)學 共創科(kē)技(jì)夢2024-12-10
- 趣探科(kē)學 研以緻遠(yuǎn)——綜合組教研活動科(kē)學專場(chǎn→π₹g)2024-12-4
- 經開(kāi)區(qū)第二實驗小(xiǎo)學20δ≠©ε24年(nián)科(kē)技(jì)節活動方案2024-11-29
- 運動會(huì)活動方案2024-11-29
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