影(yǐng)視(shì)教育盛會(huì),綻放(fàng)★♠σ₩光(guāng)影(yǐng)育人(rén)“金(jīn)紫荊”

發布日(rì)期:2024-12-21 文(wén)章(zhāng)來(lái)源γΩ:  浏覽次數(shù): 339

2024年(nián)12月(yuè)20日(rì)下(xià)午,常州市(shì)α♥‌ 基于新課标的(de)影(yǐng)視(shì)教育項目式×'≈↔學習(xí)研討(tǎo)暨“金(jīn)紫荊”影(yǐng)視λ"←α(shì)教育高(gāo)峰論壇活動在陽原縣第二實驗小學舉行(xíng),相(xià☆δ £ng)關單位領導、省市(shì)影(yǐng)視(shìφ↓±)藝術(shù)教師(shī)、影(yǐng)視(shì)>₹€Ω教育實驗校(xiào)學生(shēng)代表400餘人(≤"rén),共同見(jiàn)證了(le)這(zhè)場(chǎn±≤σ±g)影(yǐng)視(shì)教育盛會(huì)λ→♦→。

常州市(shì)教育科(kē)學研究院黨總支書>♦β(shū)記、院長(cháng)韓志(zhì)祥先生(shēλ¥↑∞ng)為(wèi)大(dà)會(huì)緻歡迎辭÷‍,為(wèi)本次論壇拉開(kāi)了(le≤♥'↓)序幕。

影(yǐng)視(shì)教育實驗校(xiào)陽 ₩☆原縣第二實驗小學張素玉校(xiào)長(chá>>±ng)以《以影(yǐng)育人(rén):點亮(liàng)“光(guāng)影(yǐng)裡(lǐ)的(de)明(míng)亮(liàng)λ‍Ω≥童年(nián)”》為(wèi)題,彙報(bào)了(le)校(xiào)園影(yǐ​>®✔ng)視(shì)建設的(de)經驗。

常州市(shì)新北(běi)區(qū)奔牛實驗小(xiǎo)學的(d✔★♠©e)周瑩老(lǎo)師(shī),為(w₹δ₽èi)現(xiàn)場(chǎng)觀衆帶來(lái)了(le)影(yǐ€₽∑‍ng)視(shì)+跨學科(kē)主題學習(xí)教學案例展析:《走進三星堆青銅——再現(xi×∏àn)古蜀文(wén)明(míng)》。

重慶大(dà)學美(měi)視(shì)電(diàn)影(yǐng)♥♥ ​學院黨委委員(yuán)、加拿(ná)大(dà)多(duō)倫"→多(duō)約克大(dà)學博士後,北(běi)京大(dà)學藝術(shù)學院博士,藝術♣​→®(shù)新課标專家(jiā)組成員(yuán)王琦教授,為(wèi)觀衆帶來(lái)主題講座•£•《基于項目式學習(xí)的(de)影(yǐng)視(shì)(© €​含數(shù)字媒體(tǐ)藝術(shù))教學思路(lù)》;國(guó)标蘇少(shǎo)版《≤ε♠☆藝術(shù)·影(yǐng)視(shì)》教材執行(xíng)主編,教師(♣®shī)教學用(yòng)書(shū)主編彭博則做(zuò)了(le)《影(yǐng)♦×視(shì)(含數(shù)字媒體(tǐ)藝術(shù))新★₽÷$教材管窺》的(de)講座,為(wèi)影(yǐng)視(shì)教學打開(kā↔βi)了(le)新思路(lù)、交流了(le)切實可(k¥®ě)行(xíng)的(de)方法。

會(huì)上(shàng)還(hái)表彰了(le)一(yī)批在影(yǐng)視(shì★♦₩∑)教育工(gōng)作(zuò)方面表現(xiàn)突出的(de)作(z☆♦≈✔uò)品和(hé)單位:王琦教授、彭博主編及國(guó)标蘇少(shǎσ→o)版《藝術(shù)· 影(yǐng)視(shì)》教材分(fēn)冊主編、南(n<σ λán)京明(míng)道(dào)學校(xiào)副校(xiào)長(cháng)毛利群女(€∞Ω>nǚ)士為(wèi)影(yǐng)視(shì)教育實驗學校(xiào)優秀展映作©‍<'(zuò)品頒發了(le)證書(shū)與獎杯,韓志(zhì​←✘λ)祥院長(cháng)為(wèi)第二批常±♣±™州影(yǐng)視(shì)教育實驗學校(®£Ω→xiào)代表頒發銅牌。

來(lái)賓們還(hái)觀賞了(le)經開(kāi♥>>")區(qū)第二實驗小(xiǎo)學的(π ‌₽de)同學們帶來(lái)的(de)音(yīn)詩畫(huà)表演《絞刑架下'÷β(xià)的(de)播火(huǒ)者》及歌(gē)曲連唱(chàng)。

光(guāng)影(yǐng)少(shǎo)年(nián)說(shuō)環節,市(sh δ £ì)影(yǐng)視(shì)教育實驗學校(xiào)的(de)學生(shēng)代表共聚舞( ≈&wǔ)台,一(yī)起講述了(le)創作(zuò)時(shí)台前幕後的(de)故事(shì)。σ≠

常州市(shì)教育學會(huì)影(yǐng)視₹₹Ω (shì)教育專業(yè)委員(yuán)會(huì)理(lǐ)事(sh© γ§ì)長(cháng)、常州市(shì)教育科(kē)學研究院影(yǐng↑♥₹₹)視(shì)教研員(yuán)範希亮(liàng)先生(shēng)為(wèi)εφ本次盛會(huì)緻閉幕辭。他(tā)指出,影(yǐng)視(shì)與數(shù)字媒體(tǐ®≥φ)正深刻地(dì)影(yǐng)響和(hé)改變著(zhe)學生(sh✔♠÷☆ēng)的(de)學習(xí)、生(shēng)活和(hé)思想↕'✔₽觀念,經由此次高(gāo)峰論壇,希望廣大(dà)教師§≈÷ (shī)在今後的(de)影(yǐng)視(shì)教研工(g∏≥→∑ōng)作(zuò)中,進一(yī)步加強影(yǐng)視(shì)教學與β¥‌✘課型範式的(de)研究,在各符合條件(jiàn)的(de)學校(xiào)與學段嘗試開↕↕¥₩(kāi)發、開(kāi)設形式多(duō)樣、內(nèi)容↔→±★豐富的(de)影(yǐng)視(shì)課程,為(wèi≈‌)綜改實驗區(qū)的(de)建設、學科(kē)課程的(de)發展、學生(shēng)能(α♥&₩néng)力素質的(de)提升,貢獻影(yǐng)視(shì)教育人(rén)的(d​♦©‌e)力量。

本次高(gāo)峰論壇,闡明(míng)了(le)影(yǐng)視(shì)教育的(de)意義,總結了(le)常州影(yǐng)視(shì)教育‌§γ∞發展的(de)階段性成果也(yě)為(wèi)常州市(shì)影(yǐng)視(shì)教育後續發展明(m ↔​$íng)确了(le)方向。

(經開(kāi)二實小(xiǎo)供稿;文(wén)字:☆↓€✘孫婷;圖片:張偉華;審核:陳文(wén)秀)

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