聚勢謀遠(yuǎn),思變未來(lái)——經開(kāi)二實小(xiǎo)全體(tǐ)教師(sh™λ₩<ī)會(huì)議(yì)

發布日(rì)期:2024-11-17 文(wén)章(zhāng)來(lái)源:  浏覽次數(shù): 879


  秋光(guāng)為(wèi)序,再啓新章(zhāng)。11月(yuè)15日(rì)中午,全體(tǐ)教師(shī)齊聚會(β huì)議(yì)室,召開(kāi)經開♥γ(kāi)二實小(xiǎo)11月(yuè)全體(tǐ)教師(shī)會(huì)議(yì)。

深析賦能(néng)

  學校(xiào)人(rén)力資源中£¥λ心主任李蓉對(duì)高(gāo)質量考核細則進行(xíng)全面解讀≠✘'§(dú)。李主任展示了(le)考核細則的(de)各項條目,從(cóng)黨建引領↓ ™≤、學校(xiào)治理(lǐ)、教學管理(lǐ< "Ω)、學生(shēng)成長(cháng)、隊伍建設等方面進行(xíngπ®)細緻講解,讓全體(tǐ)教師(shī)明(m ©₩₹íng)确工(gōng)作(zuò)著(z"∏₹♦he)力點。工(gōng)會(huì)主席恽莉萍就(≈÷jiù)家(jiā)校(xiào)協同“面對(duì)面家(jiā)訪”模塊作(zuò)出分(fēn)工(gōng)安排與具體(tǐ)工×£(gōng)作(zuò)指導。



笃行(xíng)緻遠(yuǎn)

  張素玉校(xiào)長(cháng)對"₹™(duì)接下(xià)來(lái)學校(xiΩ>♦₽ào)的(de)重點工(gōng)作(zuò)進行(xíng)了(le)安排布置。首先↓♦γ,張校(xiào)長(cháng)對(duì)近(jìn)π¶∞™期結束的(de)區(qū)督導活動進行(xín♣α←g)了(le)總結,傳達了(le)督導組對(duì)學校(xiào)各項工(gōng‍¥γ)作(zuò)的(de)肯定,以及對(duì)教師(&∞shī)發展、學科(kē)組建設、學業(yè)質量等方面的(☆γ¥βde)提升建議(yì)。其次,張校(xiào)長(chángλ‌☆π)強調了(le)新一(yī)年(nián)高(γβgāo)質量考評中需要(yào)關注的(de)變化(huà),明(mín$'₩∏g)确目前現(xiàn)狀,并給出了(le)對(duì)于提升學≤♥¥生(shēng)學業(yè)質量、綜合素養等的(de)具體(tǐ)建議(yì),呼籲教師(shī)們通(tōng)力合作∑≥↓(zuò),繼續向常規要(yào)質量。最後,張校(xiào)長($π"cháng)特别強調,學生(shēng)的(de)身(shēn)心健康非常重要(yào)λ™↔↔,心理(lǐ)健康工(gōng)作(zuò)需要(yào)紮實開(kāi)展,教師(s→‍∞→hī)要(yào)經常與學生(shēng)進行(xγ☆§íng)積極的(de)心理(lǐ)溝通(tōng)交流,關愛(ài)學生(shēng≈ ₹)生(shēng)命健康,讓學生(shēng)感受到(dào)£™β愛(ài)。


  未來(lái),經開(kāi)二實σ₽☆≈小(xiǎo)的(de)全體(tǐ)教師(shī)們将繼續共同摸索前進道(dào)路(lù),‌‍☆巧幹、實幹,發揮教師(shī)團隊力量,凝心聚力,對(duì)目标增強信心,鼓足幹勁β£",力争學校(xiào)發展的(de)新高(gāo)度≠©。

(陽原縣第二實驗小學供稿;撰寫:祁焰;攝影(yǐng):張偉華;審核:孫婷)

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