經開(kāi)二實小(xiǎo)家(jiā)委會(huì)章(zhāng)程

發布日(rì)期:2023-9-15 文(wén)章(zhāng)來(lái)源:  浏覽次數(shù): 1476

家(jiā)委會(huì)工(gōng)作(zuò)章(zhāng)程

第一(yī)章(zhāng) 總則

第一(yī)條  成功的(de)教育必須是(shì)學校(xiào)、家(ji∏→ ←ā)庭與社會(huì)三方面有(yǒu)效結合的(de)教育。家(jiā)長(cháng)委員(yuán)會(huì)是(shì)學校(xiào)‍≈φ的(de)參謀和(hé)咨詢機(jī)構,是(shì)學校(xiào)與家(jiā)庭、"§教師(shī)與家(jiā)長(cháng)聯系的( ✘∏de)紐帶,是(shì)聯系學校(xiào)教育、家(jiā)庭教育和(hé)社會(huì)教↕♣φ"育的(de)橋梁。

家(jiā)長(cháng)委員(yuán)會(huì)切實有(yǒu←β)效地(dì)開(kāi)展工(gōng)作(zuò),協助學校(xiào)✘π&≈貫徹國(guó)家(jiā)教育方針,提高(gāo)教師(shī)和(hé)家(<λ ≠jiā)長(cháng)自(zì)身(shēn)的(de÷φ)教育水(shuǐ)平,是(shì)形成學校(xiào)、家(jiā)庭和(hé)社會•σ(huì)的(de)立體(tǐ)教育網絡,加深家(jiā)長(cháng)、社會(hu'Ω♦ì)和(hé)學校(xiào)相(xiàng)互信任和(hé)理(lǐ)解的(de)重要(yà₩∞☆o)途徑。

家(jiā)長(cháng)委員(yuán)會(huì)的(dε ♦₹e)宗旨是(shì):一(yī)切為(wèi)了(leα✔)孩子(zǐ)、一(yī)切為(wèi)了(le)教育、一(yī)切λ↕$₩為(wèi)了(le)學校(xiào)。

第二條  家(jiā)委會(huì)主​★要(yào)任務:協助學校(xiào)工(gōng)作(zuò),及時(shí)反映校♥δ>σ(xiào)內(nèi)各班家(jiā)長(c‌•©∑háng)對(duì)學校(xiào)工(gōng)作(zuò)的(de)意見(jiàn)≈✘≠×和(hé)建議(yì),協助學校(xiào)組織開(kāi)展家(jiā÷♣)庭教育經驗交流活動。

第三條  家(jiā)委會(huì)具體(↔≈tǐ)工(gōng)作(zuò):

(一(yī))協助學校(xiào)順利完↕♣成教育任務。

(二)注重提高(gāo)校(xiào)內(nèi)各班家(jiā)長(cháng)家(jiā​ ¥±)教水(shuǐ)平,并與教師(shī)∑€ε 交流、協商、合作(zuò),共同提高(gāo)學生(shēng)的(de)教育質量。

(三)适時(shí)聽(tīng)取、聯系和(hé)反映全校(xià♣✘δαo)家(jiā)長(cháng)所關注的(de)σ↔ 問(wèn)題,把有(yǒu)關的(de)信息進行(xíng)适當歸§←>‍納、分(fēn)析,把急需解決的(de)共性問(wèn)題反映給校(xiào)領導或教師(→₩☆shī),幫助促進學校(xiào)各項工(gōng)作(zuò)的(de)改進與 ®®提高(gāo)。

第二章(zhāng)  權利與義務

第四條  家(jiā)委會(huì)成員(yuán)享有(yǒu)以下(xià)權利€•

(一(yī))對(duì)學校(xiào)重大(dà)活動與家(jiā)校(™∑♦πxiào)活動提出意見(jiàn)和(h¶"é)建議(yì)的(de)權利。

(二)對(duì)學校(xiào)的(de)教育教學工(gōng)作±π(zuò)咨詢及提出意見(jiàn)和(hé)建議(yì£∏×)的(de)權利。

(三)對(duì)學校(xiào)管理(lǐ)工(g↓↓ōng)作(zuò)進行(xíng)監督和(hé)提出意見(jiàn)、建σ×議(yì)的(de)權利。 

第五條  家(jiā)委會(huì)成員(yuán)有(y♦ §‍ǒu)以下(xià)義務

(一(yī))教育自(zì)己孩子(zǐ)的(de)義務。

(二)向學校(xiào)反饋多(duō)數(shù)家(jiā≤∑≠↑)長(cháng)意見(jiàn)和(hé)建議(yì)的(de)義務。

(三)向學校(xiào)各項重要(yào)活動提出合理(lǐ)化(huà)意見©≠→≠(jiàn)和(hé)建議(yì)的(de)義務。

(四)對(duì)學校(xiào)社團活動咨詢、提出建議(yì)的(de)權≥≠★利。

第三章(zhāng)   機(jī)構組×✔£成及職能(néng)

第六條  家(jiā)委會(huì)成員(yuán¶ ♠)由思想品行(xíng)好(hǎo)、熱(rè)心配合學校(xiào)工(gōng)作↕α(zuò)的(de)家(jiā)長(cháng)組成。

家(jiā)委會(huì)成員(yuán)由各班教ε₩師(shī)和(hé)家(jiā)長(c ∑★háng)推薦,選舉産生(shēng),主要(yào)職能(néng)如(rú)←↓↓下(xià):

1.配合教育職能(néng):配合學校(x ​iào)的(de)教育教學管理(lǐ),積極®β≈ 開(kāi)展助教助學活動。

2.參與管理(lǐ)職能(néng):廣泛參與學校(xiào)志(zhì)願服務工(gōng)↕β作(zuò),包括閱讀(dú)推廣、公益講座、故事(shì)爸(bà)媽(mā)進校(x↕ε$★iào)園、校(xiào)園節日(rì)活動、校(xiào)園安全等與學生(¶​shēng)發展的(de)相(xiàng)關的(de÷ )學校(xiào)活動。

3.溝通(tōng)協調職能(néng):協調學校(xiào)與家(jiā)庭、社會(h≈σ★↕uì)的(de)關系,使家(jiā)庭教育、社會(huì)教育與學校(xiào)教育形成合力→""。力所能(néng)及地(dì)争取社會(huì)各界的•Ω(de)支持,協助學校(xiào)解決辦學中的(de)問(wèn✘ Ω×)題。

4.組織交流職能(néng):廣泛收集家(jiā)長(cháng)對(duì)學校(xiào÷₽δ)的(de)意見(jiàn)和(hé)要Ω₩(yào)求,并及時(shí)反饋。定期召開(kāi)家(jiā)長(chán∞₩ g)會(huì)議(yì),組織家(jiā)長(cháng)交流ε<☆教育經驗,共同探討(tǎo)解決當前學校(xiào)教育和(hé)家β (jiā)庭教育工(gōng)作(zuò)中的(de)重點難點問(wèn)題¶$φ的(de)有(yǒu)效途徑和(hé)方法。

第四章(zhāng)  附則

第九條  本章(zhāng)程家(jiā)長(chán©¶£≈g)委員(yuán)會(huì)通(tōng)過之日(rì)起執行(xíng)。

第十條  本章(zhāng)程可(kě)視(shì↓₽σα)情況由家(jiā)委會(huì)會(huì)議(yì)進行(xíng)補充。

第十一(yī)條  本章(zhāng)程的(de)解釋權在家(jiā)委會(huì)

 

2023.9

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