【教代會(huì)審議(yì)通(tōng)過決議(yì)】

陽原縣第二實驗小學六屆二次教代會(huì)關∞★于審議(yì)通(tōng)過

《和(hé)而至美(měi)共話(huà)成長(cháng)  砥砺前行(xíng)再譜新篇》

督導評估自(zì)評報(bào)告的(de)決議(yì)

陽原縣第二實驗小學第六屆教職工(gōng)代表大(♣‌ ≠dà)會(huì)第二次會(huì)議(yì)在全體(tǐ)代表的(d÷÷Ω♦e)共同努力下(xià)，已圓滿完成預定的(de)任務。

會(huì)上(shàng)代表們認真聽(tīng)取和(hé)審議(yì)<&了(le)張素玉校(xiào)長(cháng)作(zuò)的(de)陽σ'₽©原縣第二實驗小學2024年(nián)督導評估自(zì)評報(bào¶←‍)告——《和(hé)而至美(měi)共話(huà)成長(chánα ✔∏g) 砥砺前行(xíng)再譜新篇》。經全體(tǐ)代表表決，獲得(de)一(yī)緻通(tōng)​♠∞✔過。

會(huì)議(yì)認為(wèi)，報(bào)告明(míng)确了(le)“創和(hé)諧育人(rén)天地(dì)，達師(shī)生(shēn✔>★g)共長(cháng)之美(měi)”的(de)辦學理(lǐ)念，形成了(le)“和(hé)美(měi)”學校(xiào)文(wén)化(huà)的(de)核心表達，以“和(hé)善慧美"✘€☆(měi)”為(wèi)教師(shī)培養目标，以“和(hé)朗健美(měi)”的(de)和(hé)‍αγ≥美(měi)娃為(wèi)學生(shēng)培育目标，展現(xiàn)了(le)校(xià¶♠o)園生(shēng)命蓬勃向上(shàng)，自(zì)由舒展，師(sΩ hī)生(shēng)共創一(yī)所蓬勃向上(s¶↔•hàng)的(de)學校(xiào)發展願景。學校(xiào)積£§極推進課程實施，在學校(xiào)辦學理(lǐ)念引領下(xià)，頂層設計(jì)，整體(©Ω$σtǐ)規劃，形成學校(xiào)“和(hé)融”課程整體(tǐ)架構¥​ ，夯實國(guó)家(jiā)課程實施，開(kāi)發拓展性課程，創新綜合性課程∏≈，探索學生(shēng)素養水(shuǐ)平的(de)評價體(tǐ)系，進一(yī)>★δΩ步推進學校(xiào)辦學質量的(de)提升。

報(bào)告強調了(le)以培育和(hé)高(gāo)志(zhì)美(měi)、和(hé)健體(tǐ)美(měi)、和(hé)雅優美(měi)、和(hé)慧智美(měi)的(de)兒(ér)童為(wèi)目标，借助多(duō)方面力量，δ₽☆↓綜合融通(tōng)，構建場(chǎng)域，創新活動，改革評價，開(kāi)創‌↔÷有(yǒu)生(shēng)命氣息的(de)成長(c↓≥§εháng)時(shí)空(kōng)，形成“全面育人(rén)、全程育人(rén)、全員(yuán)育人(rén)”的(de)發展目标。£•

會(huì)議(yì)号召，全體(tǐ)代表們要(yào)在學校(xiào)←÷黨支部和(hé)上(shàng)級工(gōng)→™ε會(huì)的(de)領導下(xià)，肩負起學校(xiào)發展的(de)神聖使命，以♥☆Ω此次督導評估為(wèi)契機(jī)，守望相(xiàng)助精誠團結，凝聚力量砥砺前行(® ≤xíng)，創和(hé)諧育人(rén)天地(dì)，達師(shī)生(sh₹"ēng)共長(cháng)之美(měi)，不(bù)斷譜寫教育教♦∞學發展的(de)新篇章(zhāng)！

陽原縣第二實驗小學工(gōng)會(huì÷☆® )委員(yuán)會(huì)

2024年(nián)10月(yuè)9日(rì)